外国语学院(国际教育学院)

学生工作

“拾秋疗心,自然同行”——外国语学院开展湖畔自然主题心理健康团辅活动

发布时间:2025.10.13阅读次数:108次

为帮助大学生缓解学业压力、舒缓焦虑情绪,依托自然环境的疗愈力量培育积极心理品质,10月13日,外国语学院学生会实践部联合阳光心语协会,在少荃湖公园开展“拾秋疗心,自然同行”主题心理健康团辅活动。活动以自然体验为载体,将环保实践、手工创作与心理疏导有机结合,引导同学们在亲近自然、协作互动中释放心灵压力,收获成长力量。 

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活动前期,心理健康教育中心教师结合自然疗愈理念,精心设计“环境守护+心灵放松”双轨流程,为学生营造安全舒适的心理氛围。抵达少荃湖公园后,同学们身着志愿服,手持清洁工具,分组开展湖畔清洁行动。沿着湖畔步道与绿化区域,大家专注捡拾塑料瓶、包装袋等生活垃圾,在俯身劳作中感受与自然的联结,让学业带来的浮躁情绪在专注实践中逐渐沉淀。分工协作的过程中,同学们相互配合、彼此鼓励,在为环境减负的同时,也在团队互动中增强了人际归属感,有效缓解了独处时的心理压力。

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清洁活动结束后,进入“落叶拾趣·心灵创作”环节。同学们收集形态各异的秋叶、枯枝,借助压花器、塑封膜、画框等材料,将自然馈赠转化为承载心绪的艺术作品——或制作成镌刻时光的书签,或拼贴成寄托期许的画作,或组合成舒缓情绪的装饰摆件。创作过程中,心理健康志愿者引导大家专注于材料的触感、色彩的搭配,在手工创作的沉浸体验中实现情绪宣泄;同学们自由交流创作思路,分享挑选落叶时的心境,将内心的烦恼、期待与感悟融入作品,让无形的情绪转化为有形的艺术表达。

活动尾声设置“自然心语分享会”,同学们围坐在一起,结合手中的标本作品分享本次团辅的心理感受:有人表示在亲近自然的过程中,紧绷的神经得到放松;有人坦言手工创作让自己暂时忘却了学业焦虑,收获了内心的平静;也有人在团队协作中感受到了温暖的支持力量。大家在倾听与共情中相互赋能,搭建起彼此理解的心理支持网络。

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此次活动是外国语学院创新心理健康教育形式的有益探索,通过挖掘自然环境的心理疗愈价值,为大学生提供了多元化的情绪疏导渠道。未来,学院将持续整合校内外资源,开展更多“自然+心理”主题团辅活动,助力同学们在亲近自然、实践成长中培育心理韧性,以阳光心态奔赴青春征程。

 (外国语学院供稿 一审:朱玉杰 二审:施牵 三审:左丽霞)