为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，扎实推进民族团结进步宣传教育法治化、常态化，切实铸牢中华民族共同体意识，引导教职工立足体育育人岗位践行民族团结使命担当。2026年7月3日下午，公共体育教学部在部门会议室开展《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称《促进法》）专题学习会。本次学习会由党支部书记朱冰冰主持，公共体育教学部全体成员全员参会学习。

  会上，朱冰冰书记带领全体人员集中学习《促进法》全文内容，围绕立法背景、法律主旨、核心条款、实践意义等方面进行全面细致的解读，重点讲解了新时代民族团结工作的总体要求、基本原则和责任义务。他指出，《促进法》是指导新时代民族工作的根本遵循和法治依据，高校作为立德树人的主阵地，肩负着培育青年学生民族团结意识的重要使命。体育教育具有包容性强、参与度高、交融性强的独特优势，是推进各民族师生交往交流交融、凝聚团结共识的重要抓手，全体教职工要提高政治站位，深刻领会民族团结进步工作的重大意义。

    随后，全体参会人员结合自身教学岗位、学生体育管理、校园赛事组织等工作实际展开交流研讨。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，把中华民族共同体意识融入日常体育教学与课外活动之中，在课堂教学、社团指导、体育竞赛、课外实践中，积极引导各民族学生互帮互助、团结协作、拼搏共进，让团结之花在校园体育沃土中持续绽放。

    针对下一步工作，朱冰冰书记结合部门工作实际作出安排部署。一是强化理论深耕，常态化开展民族团结相关法律法规和政策理论学习，持续巩固学习成效，提升全体教职工开展民族团结教育工作的政治自觉和业务能力。二是深化育人融合，坚持以体育人、以体润心，将民族团结进步教育全方位融入公共体育教学、校园体育文化建设、学生综合素质培养全过程。三是发挥示范作用，全体教职工要立足岗位率先垂范，主动争做民族团结的维护者、宣传者、践行者，积极营造团结友爱、和谐奋进的育人氛围。

    此次专题学习内容扎实、针对性强，实现了部门全员全覆盖学习。进一步夯实了全体教职工的法治理论基础，深化了对民族团结进步工作的理解与认识。下一步，公共体育教学部将持续以法治思想引领民族团结工作，深耕体育育人阵地，创新育人方式，切实把学习成果转化为履职尽责的实际行动，为学校高质量发展和平安和谐校园建设贡献体育力量。（公共体育教学部供稿 | 撰稿：徐社远 初审：王迪 二审：陈静 三审：朱冰冰）