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校准育人价值坐标 实干推动学院高质量发展 ——数字金融学院开展正确政绩观专题党课

发布时间:2026.06.25阅读次数:239次

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,切实以正确政绩观引领二级学院办学治院、育人兴院各项工作高质量发展,6月24日,数字金融学院全体党员教师参加“树立和践行正确政绩观,推动二级学院高质量发展”专题党课学习活动。

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本次党课由副校长葛向东教授主讲,会议由数字金融学院党总支书记王艳主持,数字金融学院全体教工党员参会。

党课立足香港精准一码实际,聚焦评建工作,系统解读正确政绩观内涵,查摆育人工作突出问题,明确实干育人实践路径,引导全体教职工校准价值坐标,聚力学校高质量发展。党课围绕四大目标展开,吃透正确政绩观核心要义,认清教育领域政绩观偏差危害,结合学院工作明晰实践路径,将正确政绩观融入教书育人、管理服务全过程。 授课系统阐释习近平总书记关于正确政绩观的重要论述,提炼四层核心内涵。一是以“为民”为核心,为民造福是最大政绩,高校最大政绩就是为党育人、为国育才;二是以“实绩”为方法,兼顾就业率、科研项目等显绩与学风培育、师资建设等利长远潜绩;三是以“科学”为前提,遵循教育、人才成长规律,杜绝急功近利的形象工程,凝聚人才资源、守住安全底线、坚持创新思辨、聚焦应用型人才培养主业;四是以“实干”为关键,坚持真抓实干,创造经得起检验的育人实绩。同时结合产教融合、微专业、就业等改革任务,阐释人才培养与正确政绩观的内在联系。

党课深刻剖析教育领域政绩观偏差三类表现,点明扭曲政绩观催生形式主义,透支教育公信力。深挖问题根源,要求全体教职工以案为鉴、自省自查。明确二级学院践行正确政绩观四条实践路径。一是筑牢思想根基,深学党的创新理论,坚持以生为本;二是聚焦育人主业,落实三全育人、五育并举,破除科研评价“唯论文”倾向;三是坚守清廉底线,恪守慎独慎微、知敬知畏、立人达人、惟志惟勤十六字准则,涵养淡泊名利的育人胸怀;四是转变工作作风,摒弃开会、发文、办活动的形式主义“老三样”。推行“三讲三干”新模式,坚守实事求是根本原则。

党课最后升华责任担当,要求全体教职工要主动扛起育人使命,管理者以育人为根本,教师以立德树人为天职,行政人员以服务师生为标尺,摒弃短期功利思维,甘做打基础、利长远的潜绩。

参会教职工表示,此次党课理论扎实、举措务实,今后将牢固树立正确政绩观,深耕教学、产教融合、学生就业等重点工作,以实干担当落实立德树人根本任务,为学校内涵式发展与教育强国建设贡献力量。(撰稿:张榕 一审:吴雯婷 二审:刘梦  三审:王艳)