为落实5·25心理健康月系列教育安排，助力学生疏导心理情绪、提升自我心理调节能力。5月27日下午，先进制造学院于图书馆一楼心理中心团辅室，开展《蛤蟆先生去看心理医生》剧本围读暨图书漂流主题心理活动，我院多名学生积极参与本次活动。
活动伊始，同学们通过“抓手指”破冰游戏，快速活跃现场气氛，帮助同学们放松身心、消除隔阂。随后，夏齐萍老师结合书籍内容，通俗讲解三种自我状态、人生坐标等心理学知识，结合书中案例剖析情绪问题成因，普及心理健康知识。
核心剧本围读环节中，同学们分组扮演书中经典角色，沉浸式演绎人物心路历程，真切共情角色的挣扎与成长，并结合自身经历分享生活感悟、交流心理困惑。此外，活动设置图书漂流与治愈盲盒特色环节，为每位同学发放书籍、剧本及漂流卡片，让心理疗愈走出活动现场、融入日常学习生活。
本次创新型心理活动，以沉浸式阅读搭建心灵沟通桥梁，有效缓解学生学业生活压力，提升学生心理健康素养，营造了温暖正向的校园心理氛围。下一步，我院将持续依托心理健康月平台，创新心理教育形式，开展多元化、体验式心理活动，常态化推进学生心理健康教育工作，全方位守护学生身心健康成长。（先进制造学院供稿 一审：夏齐萍 二审：胡勇 三审：魏明锐）