为进一步压实教学工作责任，统筹推进师资培养、毕业设计及学期教学重点任务，持续提升人才培养质量，9月17日，汽车工程系在504会议室召开2026‑2027学年第一学期第二次教学工作会议。本次会议由系主任李琰主持，汽车工程系全体教师参会。
会上，李琰主任解读新入职教师青年导师制度相关内容。他强调：青年导师制度是完善师资梯队建设的重要抓手，依托“传、帮、带”，导师可以从课程教学设计、课堂授课技巧、教研项目申报等方面对新教师进行帮扶指导，助力青年教师尽快适应岗位要求。
随后，会议专项部署2027届毕业设计相关工作。会议明确毕业设计选题、开题、中期检查、论文撰写、答辩归档等各环节时间节点与工作要求，要求指导教师强化全过程指导，严格把控选题质量，紧密对接汽车行业应用型人才培养需求，加强对学生论文格式、内容逻辑、实践创新方面的指导，抓实过程材料留存，切实保障毕业设计整体质量。
此外，汽车工程系就本学期后续整体教学工作作出统筹安排。要求全体教师严守教学工作规范，落实日常课堂教学、课程建设、实践教学等各项任务，常态化做好教学资料整理归档，主动关注学生学习动态，扎实推进教风学风建设。
会上，与会教师结合工作实际，围绕青年教师培养、毕业设计指导、课堂教学优化等方面开展交流探讨。
本次会议明晰了汽车工程系阶段教学工作重点。下一步，汽车工程系教师将切实落实各项部署，履职尽责、协同发力，不断推动教育教学工作再上新台阶。
（先进制造学院供稿 一审：潘铜 二审：伍广 三审：魏明锐）