为深入贯彻学校“公益性、应用型、数智化、开放式”办学定位，主动对接媒体行业数智化深度转型趋势，扎实推进本科教育教学审核评估迎评促建工作，8月28日，数字人文与法律学院召开网络与新媒体专业2026版人才培养方案同行专家论证会。会议邀请合肥大学文化与旅游学院网络与新媒体专业王书川、胡李阳等校外同行专家到会指导，学院领导班子及网络与新媒体专业专任教师均参加了会议。
会议伊始，院长焦少林对专家莅临指导表示感谢，指出本次人才培养方案修订紧扣行业发展大势，恳请专家精准指导，助力专业特色化、高质量发展。教学副院长钱坤进一步明确修订工作要求，强调方案需锚定学校数智化、应用型办学定位，对标专业国标与行业前沿，优化课程架构，切实提升人才培养适配度。
会上，与会专家充分肯定了我院关于网络与新媒体专业统招本科和专升本两个层次人才培养方案修订的各项进展，并提出了系统性优化建议：一是优化培养目标，本专业培养目标已体现国际化培养定位，现有课程体系缺乏相应支撑，应新增国际传播类课程，完善目标与课程的对应关系；普通全日制本科与专升本两个培养层次的培养目标、毕业要求、培养规格不宜完全一致，应分层修订、分别制定适配各层次的培养路径，区分人才培养梯度。二是增补核心课程，可建设汉语言文学与网络与新媒体交叉课程，新增新闻评析与新媒体评论、电子商务与实训、新闻传播学研究方法等课程，打造AI特色课程，夯实学生新闻研判、评论写作、数字商务与实证研究核心素养，形成差异化课程亮点。三是完善课程结构，为部分实训课程增设对应理论课程，实现“理论+实训”完整闭环教学体系。四是整体对标新文科建设标准，修订毕业要求条款，贴合“数字化、融合型、应用型”传媒人才培养定位，更新能力指标与素养指标，保证培养目标、课程体系、毕业要求三者支撑对应、逻辑闭环。与会专家还就培养方案文字表述规范、课程名称与术语准确性等细节提出校对建议，意见专业中肯，现场交流深入。
本次论证会是学院深化教育教学改革、推进迎评促建工作的重要举措，也是落实“树德明理，蕴智强能”校训精神、服务区域数字经济与传媒产业发展的具体实践。学院将以此次论证为契机，深化产教融合、科教融汇，持续完善“数智+”人才培养体系，努力培养德智体美劳全面发展、适应传媒行业数智化转型需要的高素质应用型网络与新媒体人才。（撰稿：田源 一审：张克兰 二审：钱坤 三审：焦少林）