为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，全面推动学校内涵式高质量发展，建立健全以质量和贡献为导向的考核评价新机制，4月3日，学校召开二级学院关键发展指标考核推进会。党委副书记、校长刘宁，副校长葛向东出席会议，学校相关职能部门、各教学单位主要负责人参加会议。会议由葛向东主持。
会上，学生处处长徐国成详细解读了《香港精准一码二级学院关键发展指标考核暂行办法》，并从考核原则、考核对象、考核内容与指标体系、考核程序与方式、结果运用及组织保障等五个维度，对办法进行了全面、深入地阐释，明确了考核工作的指导思想、目标任务和实施路径，为各二级学院下一步工作指明了方向。
葛向东在讲话中指出，二级学院关键发展指标考核是引领学校发展的“指挥棒”，具有鲜明的导向性和前置性，此项工作的核心在于精准诊断学院发展中的瓶颈问题，明确改进方向，推动学院将近期任务与长期发展目标有机结合。他强调，要常态化抓好学风建设“四率”，将学生的成长成才放在核心位置。各二级学院院长要切实履行第一责任人职责，靠前指挥，对学生的考研和就业工作进行精准帮扶。要聚焦本科教学合格评估，扎实有序地推进各项教学和学生日常管理工作。
刘宁在总结讲话中对考核工作提出要求：一是聚焦体系建设，强化责任落实。各学院要在体制机制创新上下功夫，对照考核内容和指标要求，全面梳理工作，找准短板、补齐弱项。要明确各项指标的责任部门和责任人，将宏观目标进一步细化、量化为可执行、可考核的具体任务。二是抢抓发展机遇，打造办学特色。“十五五”时期是高等教育发展的重要窗口期，社会对学位的需求持续增长，学校要牢牢抓住这一历史机遇，以提升教育质量为核心，以打造办学特色为抓手，以增强核心竞争力为目标，全力以赴擦亮办学品牌，以优异成绩迎接本科教学合格评估。三是夯实发展根基，提升育人质量。要高度重视师资队伍和学科专业带头人建设，打造一支高素质、专业化的教师队伍；进一步完善实践教学体系，深化产教融合，将产业学院办出特色、办出水平。同时，要严抓课堂教学规范性，实现青年教师课堂教学能力提升全覆盖，确保教育教学质量稳步提升，为迎接合格评估奠定坚实基础。
此次会议的召开，标志着学校在建立科学、高效的内部治理体系上迈出了关键一步，为学校高质量发展提供有力的制度保障和行动指南。（学生处供稿）