4月24日,中国心理卫生协会认知行为治疗(CBT)专业委员会2026学术年会在安徽芜湖盛大开幕。作为国内心理治疗领域的顶赴芜湖参会,在开放包容的学术氛围中拓宽视野、更新理念,为我校心理健康教育工作注入了新的思想动力。

此次参会,我们跨越校园的边界,直接触碰到了国内心理干预的最前沿。在为期3天的会议中,通过主旨报告、技能工作坊、案例督导与跨界圆桌论坛等多元形式,我们全面聆听了CBT在跨诊断治疗、精准干预、青少年心理障碍及社会功能恢复等领域的最新研究成果。
此次学习不仅是一次专业充电,更是我校心理育人体系升级的重要契机。我们将把此次汲取的前沿智慧转化为实际行动:一是在顶层设计上,借鉴行业最新标准,进一步优化我校心理健康教育的评估与干预流程,提升工作的科学性与精准度;二是在危机干预上,将系统式、整合式的干预理念融入“家校医”协同机制中,织密织牢校园心理安全防护网;三是在队伍赋能上,发挥骨干教师的辐射作用,将前沿的心育理念渗透到全员育人体系中,提升广大教师应对学生心理危机的综合胜任力。
心理健康是学生全面发展的基石。未来,我校将继续秉持开放学习的态度,紧跟专业前沿,以更科学的理念、更专业的技术、更系统的生态,全方位护航学子身心健康,为构建高质量、有温度的平安校园贡献“心”力量。(一审:李婵 二审:聂云 三审:徐国成)

