为扎实推进期中学生心理关怀工作，全面部署“525”心理健康月系列活动，5月13日至14日，学生处大学生心理健康教育中心深入各二级学院，开展五月心理专项调研。
本次调研围绕“期中学生心理状态摸排”、“二级学院近一个月心理工作重点推进”以及“525心理健康月重点工作部署”三大主题展开。中心教师与各学院心理工作负责人深入交流了近期学生心理波动情况，重点关注学业压力、生涯规划困惑、人际适应等问题引发的焦虑情绪及潜在危机风险。各学院详细汇报了近期重点关注学生的帮扶进展，以及结合春季心理特点开展的主题班会、团体辅导等日常心理育人活动。
针对“525”心理健康月，中心教师强调，各学院要以此为契机，围绕“生命成长与心理韧性”主题，精心策划形式多样、覆盖面广的心理健康宣传与体验活动。重点推动“心理游园会”、“班级心理委员技能大赛”、“心理剧展演”等品牌项目，鼓励学院结合专业特色开展创意活动，营造关爱心灵、互助共进的校园文化氛围。同时，要加强对学生心理骨干的培训与激励，提升朋辈支持力量。
大学生心理健康教育中心将结合本次调研反馈，统筹推进“525”心理健康月各项活动落地，持续优化期中阶段心理支持服务，筑牢学生心理安全防线，助力学生健康成长与全面发展。（一审：李婵 二审：聂云 三审：徐国成）