新学期伊始，课堂教学有序开展。3月5日，常务副校长郭亮深入教学一线，走进2024级物联网工程专业的《计算机组成原理》课堂，听取了黄子菊老师的“开学第一课”，并对课堂教学情况进行了现场点评与指导。
本节课是《计算机组成原理》的绪论章节，主要讲授了计算机的发展历程、系统组成和性能评价等核心内容。黄老师通过清晰的PPT演示、流畅的语言表达，将抽象的原理与生动的实例相结合，特别是在课堂中引入了“课前预习、课上紧跟、课后练习、善用比喻”的四步走学习策略指导，并巧妙融入了科技报国的课程思政元素，有效激发了学生的学习兴趣与专业使命感。
听课过程中，郭亮校长认真记录，密切关注教师的授课方法与学生的课堂反应。课后，郭亮校长对本堂课给予了积极评价，他认为黄子菊老师备课充分、教学方法得当、课堂掌控有效，能自然贴切地融入课程思政元素，且教学课件设计简洁明了、易于理解。
在肯定优点的同时，郭亮校长也提出了宝贵的改进建议。他希望教师在后续教学中可以适当增加板书，以强化重难点知识；同时，可进一步丰富互动形式，并酌情插入与授课内容相关的视频素材，以增强教学的直观性与吸引力，进一步提升课堂活力。
校领导开学初深入课堂听课，是学校聚焦人才培养、夯实教学中心地位、强化教学质量监控的常态化举措。此次听课与点评，既是对一线教师教学工作的肯定与鼓励，也为持续改进教学方法、提升课堂教学质量提供了明确指引，有助于营造更为优良的教风学风，扎实推进学校教育教学工作高质量发展。（摄影:郝正旭 撰稿:黄子菊 一审:陈刚 二审:马姗珊 三审:顾涓涓）