7月15日，由校副董事长周建华、校教学督导组组长张同利与教务处实践科科长刘晓琴组成的教学专项督查组莅临我院开展督导检查。学院院长顾涓涓、副院长马姗珊，教学秘书以及各教研室档案管理员、骨干教师参会。
会上，张同利详细解读了本次专项督查的工作细则、核查重点以及硬性工作要求。他指出，开展教学资料专项检查是规范本科教学运行、健全教学全过程质量管控体系的重要抓手，督查组将重点核验教师自查、教研室互查、学院普查三级核查机制的落地成效，同时要求学院同步建立问题清单、整改清单双台账，构建“排查—整改—复核”的完整工作闭环，坚决避免自查工作浮于表面、流于形式。
顾涓涓汇报学院教学资料专项整治工作开展情况，她表示，学院接到要求后第一时间组建专项检查领导小组，下设四个专项工作小组，已完成前两个学年共计954套课程试卷、949份毕业设计（论文）以及2026届950份实习材料的全覆盖排查，目前全院教师自查已全部完成，各教研室交叉互查正有序推进；针对毕业设计管理，学院严格落实“一人一题”制度，明确论文字数、参考文献格式数量等硬性要求，从源头遏制学术不端行为。随后，马姗珊补充汇报各项教学资料整理的实操细节，围绕试卷装订归档、毕业设计分层复核、实习资料成套整理等工作展开细化说明，梳理了现阶段自查发现的细节问题，同时汇报了教研室互查、学院集中普查的细化实施安排。
听取汇报后，周建华围绕学校本科合格教学评估建设的整体工作大局，提出了指导性要求。他着重强调，教学档案是体现办学水平与人才培养质量的核心载体，学院要压紧压实工作主体责任，统一试卷、毕业设计、实习材料等各类材料的归档标准，建立教学档案常态化自查的长效管理机制，严守本科教学质量的底线。
此次专项督查明确了我院教学档案规范化管理的提升方向，是学校夯实本科教学合格评估基础、完善质量管控体系的关键举措。下一步，信息与人工智能学院将以此次校级督查为抓手，坚持以查促改、以改提质，持续规范教学档案管理，开展常态化自查自纠，补齐教学管理短板，夯实应用型人才培养的质量根基。（撰稿：孟慧敏 摄影：黄子菊 一审：任言 二审：马姗珊 三审：顾涓涓）