5月8日，商学院在新桥校区教学楼A405召开学生代表座谈会。学院各年级学生代表共计14人参会。座谈会由商学院教学副院长王晓静主持，校督导、教学秘书、教务员等老师出席。
在座谈会上，学生代表们立足日常学习与校园生活实际，踊跃发言、坦诚交流，聚焦学习痛点与校园服务难点逐一反馈问题。在教学管理方面，代表们提出当前课程存在理论占比偏高、实践内容不足的问题，部分课业与实训安排不合理、纸质作业冗余，课业压力不均衡；课程缺乏课前重点提示，部分课程教学实用性不强、线上教学软件适配度低且考核不合理等问题，希望学院优化课业安排、规范教学考核机制。
在教学与课堂管理层面，学生代表反映部分教师教学模式较为固化，多以堆砌案例为主，缺乏课堂互动与实操指导，重难点讲解粗浅、课堂把控不足，部分课程内容晦涩难懂，学生听课效率偏低。同时校园管理存在部分形式化问题，固定座位、课堂拍照等管理行为干扰正常教学秩序，第二课堂评分体系不完善、活动审核滞后，缺少常态化学情帮扶机制，难以适配学生学习成长需求。
针对教学硬件与实训条件，代表们重点反馈校内实训设施短板，实验室设备储备不足、部分场地布局混乱，实训场地固定时间断电、机房资源紧缺，无法满足日常实训与课后自主练习需求。此外，学院校企合作资源薄弱，校外实习平台匮乏，校内实训内容与行业岗位需求脱节，不利于学生职业能力培养与长远发展。后勤保障方面，场地供电、设备运维、线上教学配套服务仍有较大优化空间，需全方位适配教学发展需求。
此次座谈会全面收集了学生在学习、管理、保障等方面的核心诉求，为学院整改提升工作提供了精准依据。后续，商学院将认真梳理汇总本次座谈会的意见建议，建立问题整改台账，逐条落实整改举措。持续优化教学模式与课程体系，完善学生管理与学情帮扶机制，升级实训硬件条件，深化校企合作，优化后勤服务保障，着力解决学生急难愁盼问题，营造优良育人氛围，稳步提升教育教学质量与学生培养成效。（商学院供稿 一审：刘芳 二审：王晓静 三审：方汝峰）