1. 首先非常感谢学长在百忙之中接受我们的采访，能否简单和学弟学妹们介绍一下自己，包括你的毕业年份、所学专业以及目前的工作岗位、从业领域？
学弟学妹们好！我是李思嘉。我是2018年进入母校，就读于商学院电子商务专业，2022年本科毕业后考取了安徽建筑大学管理科学与工程专业的硕士研究生。硕士毕业后，我非常荣幸地回到母校，目前担任商学院的一名专任教师，主要讲授经管类和电商相关课程，研究方向侧重于区域经济与企业数字化转型。
2. 时隔多年，再次回望母校，你内心最大的感受是什么？
最大的感受是“既熟悉又新鲜”。熟悉的是校园里那条通往图书馆的林荫道，是老师们依然严谨治学的身影；新鲜的是母校日新月异的变化——无论是直播电商实训室、大数据分析中心，还是学术交流的氛围，都比我们上学时更加浓厚了。以前是“求知者”，现在是“传道者”，身份的转变让我对母校“立德树人”的分量有了更深的敬畏。
3. 在母校求学的几年时光里，有没有让你印象最深刻的老师、课程或者校园故事？
印象最深的是大二那年的一堂PS课程。老师布置了一份综合作业——为一家虚拟的品牌设计整套线上店铺页面，包括主图、详情页和店铺装修。说实话，刚开始我觉得自己是学电商的，又不是学设计的，学这个干嘛？所以交上来的作品也就是随便套个模板、改改文字，心想应付过去就行了。作业发下来，成绩不太理想。老师上课时把几份优秀作业投在屏幕上，一个个讲解好在哪里，从构图逻辑到配色细节。我一边看一边对比自己的作品，越看越惭愧——那些做得好的同学，主图的层次感、详情页的信息排布、甚至按钮的颜色引导，处处都有讲究。老师当时点评时说了一句话让我特别警醒：“电商运营的核心是转化，而转化的第一道门就是视觉。你连用户的眼睛都留不住，后面文案再好、价格再低，都没机会展示。” 那之后我才开始认真学——课后自己找教程补基础，一个图层一个图层地抠细节，遇到不懂的就课间去问老师。最后那份期末作业，我前前后后改了七版，从套模板到独立设计，从配色混乱到风格统一。虽然现在回头看那作品还是很稚嫩，但那种“把一件原本觉得没用的事做到让自己满意”的经历，比分数本身珍贵得多。
4. 母校的学风、校园氛围或者专业教育，对你后续的成长和发展带来了哪些深远的影响？
母校“笃学、务实”的学风对我影响至深。具体来说有两点：第一，“动手要快，不要等”。电商专业很多课程都要求做方案、做策划、做店铺诊断，老师们特别强调“先出一个粗糙的初版，再迭代优化”，而不是憋大招。这种“小步快跑、快速试错”的做事方式，让我在后来写论文、申报课题时效率很高——先搭框架再填充，不怕改就怕空想。第二，“团队协作中学会补位”。大学期间很多课程作业都是小组形式，我经历过组员意见不合、分工不均的各种状况，慢慢地学会了在团队中主动补位——设计不行我来做数据，文案不行我来做逻辑。这种习惯让我现在带学生比赛时，特别注重挖掘每个人的长板，而不是只盯着短板补。这些务实的习惯，比多背几个知识点管用一辈子。
5.在多年的工作深耕中，你取得了哪些让自己比较骄傲的成绩？一路走来，支撑你坚持深耕领域的动力是什么？
我是2025年7月正式入职母校的，虽然入职时间不长，但在教学和科研上我一直不敢松懈。目前让我比较欣慰的成果主要有：发表了一篇SSCI二区论文和一篇三类大学学报；主持了合肥市哲学社会科学青年规划项目，并参与安徽省哲学社会科学一般项目；参编了《企业管理决策仿真模拟》教材。此外，2026年我也很荣幸地分别作为第二导师和第一导师带领学生获得了全国企业竞争模拟大赛三等奖和第十六届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛二等奖的指导荣誉。
如果说动力，第一是“解决问题”的快感——当我发现自己的研究能为企业提供一点点决策参考时，那种满足感是实实在在的；第二是“传承”的责任——作为从母校走出去又回来的学生，我想让学弟学妹们看到，咱们合经院毕业的人，靠扎实的积累和务实的态度，在学术和实务两条路上都能走得很稳。从2018年入学到2025年站上讲台，这七年里我完成了从学生到教师的身份转变，只要脚踏实地，从合经院出发，一样可以走得很远。
6. 针对目前在校同学普遍关心的专业学习、考研备考、求职就业、创业尝试，你有哪些实用的建议？
结合我自己的经历，给大家几条特别务实的建议：
专业学习：把每一门课当“工具箱”来学，别当“考试范围”来背。 我当年学PS就是一个反面教材——一开始觉得“跟我专业没关系”，敷衍了事，后来被老师点醒才认真补课。所以我想跟学弟学妹们说：在大学里，你永远不知道哪门课里的哪个技能，会在未来哪个关键节点上帮你一把。 学每一门课的时候，多问自己一句——“这个技能，将来我用来解决什么问题？”带着这个视角去上课，你的学习效率会比别人高出一大截。还有一个特别笨但特别管用的方法：每学期结束后，把本学期各门课你觉得最有用的3个知识点或技能整理到一个文档里。 等到大三写简历、大四面试的时候，你就拥有一份属于自己的“能力清单”，而不是对着空白的简历发呆。
考研备考：择校比盲目努力更重要。 我当年从电商跨到管科，信息收集做得非常细——把目标院校近三年的真题、报录比、甚至导师研究方向都整理成表格。每天坚持做“三件小事”： 早上半小时背单词雷打不动，下午做数学题严格卡时间，睡前花15分钟默写当天学到的专业课框架。不求每天学12小时，但求每天扎扎实实消化掉3个知识点。
求职就业：简历从大二开始写，每学期迭代一版。 不要等到大四才慌。大二暑假可以去本地中小公司实习（哪怕是运营助理岗），把“参与过什么项目、解决过什么问题、用什么工具”写清楚。面试的时候，HR最看重的不是你考了多少分，而是你来了能不能直接上手干活。 你的Excel透视表做得熟不熟、PPT有没有逻辑、写文案有没有网感，这些日常积累的“微技能”，才是你求职的硬通货。
创业尝试：建议先“微创业”练手。 比如帮本地实体店做一下简单的抖音运营方案，或者在校园里试试“宿舍零食盒子”这种小项目。重点不是赚多少钱，而是完整地体验一遍“发现需求-设计方案-执行调整-复盘总结”的闭环。有这份经历，将来无论是创业还是去大厂做运营，你都会比别人多一层“老板视角”。
7. 一路走来，母校在你心中意味着什么？你对母校未来的发展有怎样的期许和祝福？
母校在我心中是“根”与“源”——它是我思想的启蒙地，也是我如今站稳讲台的底气来源。我衷心期盼母校能持续发挥应用型高校的独特优势，让课程内容再“新”一点、企业合作再“深”一点、学生出去再“抢手”一点。愿母校桃李满天下，学术之花常开不败。
8.最后，送给正在逐梦前行的母校学弟学妹一句最真诚的成长寄语。
我想跟大家说的是：“别总想着走捷径，真正的捷径就是每天做好该做的那件小事。” 你今天整理的一个案例、看懂的一个公式、复盘的一场活动，都会在未来的某个节点回馈你。在这个充满不确定性的时代，你的日常积累就是你最大的确定性。愿你们在合经院这片热土上，务实扎根，从容生长，未来无论走到哪里，都能带着这份合经人独有的笃定和踏实。